《中外公路》
高等教育论文_新时代高等教育中外合作办
文章目录
一、新时代高等教育中外合作办学结构改革的成效
(一)类型结构不断完善
1.中外合作办学规模增速趋于平缓
2.中外合作办学机构示范性引领功能日益突出
3.本科以上中外合作办学项目办学水平不断提升
(二)国内区域结构协调发展
1.宏观政策引导扶持国内区域均衡化与特色化发展
2.地方政策积极引导区域高等教育中外合作办学
3.协同服务国内区域社会经济发展能力持续提升
(三)国际布局结构务实发展
1.国际布局结构扩展呈现多元化
2.优质资源引入与国际布局优化两手抓
3.“一带一路”建设中深化教育对外开放
(四)学科专业结构持续优化
1.学科专业设置不断满足教育对外开放对人才的需求
2.优势与特色学科专业发展助力高校“双一流”建设
3.助力国内高校高水平国际化发展
(五)层次结构全面优化
1.各层次中外合作办学数量稳步增加
2.本科层次中外合作办学聚焦人才培养提质增效
3.研究生层次培养应用型、复合型、技能型人才的效果显著
二、高等教育中外合作办学可持续健康发展面临的问题
(一)高等教育中外合作办学的机制运行不畅
(二)高等教育中外合作办学结构的规模与质量矛盾突出
(三)高等教育中外合作办学的学科专业结构贡献度低
1.高等教育中外合作办学对优化“双一流”建设高校学科专业结构贡献度尚待提高[27]
2.高等教育中外合作办学对产业结构调整贡献度低
(四)高等教育中外合作办学的层次结构中师资建设成效不显著
(五)高等教育中外合作办学的布局结构统筹不合理
三、高等教育中外合作办学高质量发展的展望
(一)监督引导类型结构发展
(二)合理统筹国内区域结构优化
(三)科学拓展国际布局结构
(四)务实推进学科专业结构优化
(五)深入优化层次结构
文章摘要:系统科学地推进高等教育中外合作办学是我国教育对外开放的重要任务。进入新时代以来,国家对高等教育中外合作办学过程中的类型结构、国内区域结构、国际布局结构、学科专业结构和层次结构进行了优化调整,取得了显著成效。当然,我国高等教育中外合作办学结构的可持续发展存在机制运行不畅、规模与质量矛盾突出、学科专业结构贡献度低、层次结构中师资建设成效不显著、布局结构统筹不合理等问题,仍有待系统持续优化,进而提出高等教育中外合作办学高质量发展的展望。
文章关键词:
论文作者:景婷婷 陈鹏
作者单位:陕西师范大学
论文DOI:10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2022.07.010
论文分类号:G648.9
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